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废物学院:打印机可持续发展的教训

by FESPA Staff | 25/11/2023
废物学院:打印机可持续发展的教训

在两部分重点关注 FESPA UK 印刷行业可持续发展创新方法的第二部分中,我们看到了他们的新废物学院如何帮助在生产商、供应商和客户之间传播基本知识。

在本文随附的一篇文章中,重点介绍了 FESPA UK 最近的废物管理发展,特别是其废物认证计划,FESPA UK 董事总经理 Suzi Ward 和 FESPA UK 可持续发展顾问 Jon Hutton 展示了他们如何推进一些可能改变行业的创新。 FESPA UK 新成立的可持续废物学院为企业的可持续发展之旅提供帮助。

反对洗绿行为

“令人惊讶的是,我们遇到了一些人,他们说他们多年来一直在回收利用,而且已经把它们全部分类了。但当乔恩在 5 分钟内走进他们的企业时,很明显他们被误导了,不幸的是,他们所有的废物都将被填埋,但他们却没有意识到,”Suzi 说。

“这并不是因为缺乏责任感;而是因为缺乏责任感。”这是由于缺乏教育造成的。我们希望对人们进行足够的教育,让他们能够识别什么时候“漂绿”才是“漂绿”,或者有足够的信息来提出正确的问题。我们不希望人们在不知情的情况下做出错误的选择。”

乔恩很清楚,需要进行大量教育,这不完全是关于技术知识,还包括对所涉及的某些动机变得明智。

“对废物管理或回收管理的看法与现实可能有很大不同,这主要是由于缺乏可用的回收基础设施。不过,这可能源于供应商的绿色清洗策略,因为销售基材是一项艰巨的任务,竞争激烈。因此,热情的营销部门将重点放在勾选框上,而可持续发展显然是每个人议程上的首要任务。”

处理真相

为了解决这个问题,FESPA UK 根据 Jon 在废物管理领域 23 年积累的知识和经验,以及他随后在印刷和标牌公司的工作经验,创建了可持续废物教育学院。该学院设有两个教育中心,其中一个已位于 FESPA 英国巴恩斯利总部,另一个即将在 FESPA 位于萨里多尔金的总部设立。目前,学院开设了两门可持续发展课程,第三门正在计划中。

“我们为废物生产者开设了一门课程,涵盖打印机、标牌和任何其他图形。然后我们有第二门课程,旨在帮助教育供应商,”Suzi 说。

课程持续一天,上午 10 点开始,下午 3 点 30 分结束。关于废物产生者课程,这是为印刷行业的人士设计的。该课程分为上午和下午的课程,核心主题侧重于教育废物产生者了解废物管理的注意义务。

“我们希望让他们诚实、真实地了解废物和回收行业、可用的内容以及材料会发生什么情况,”乔恩说。



“首先,我们讨论如何识别‘漂绿’以及如何避免‘漂绿’;
可持续性的重要性以及如何实现它;以及每个企业有何不同。我们着眼于人们如何创建自己的路线图,研究整个可持续发展主题,并确定哪些方法最适合他们的特定业务和客户。

“然后我们研究废物和回收管理。我们关注他们选择的承包商,审核承包商,获取转移单,了解材料的托运和处理方式。在此基础上,我们着眼于业务中可以做出的改变以改善财务状况。我们研究替代承包商,如何接触他们,要问什么问题,可以使用什么容器来最大限度地降低成本,以及如何隔离材料以最大限度地降低成本。我们试图为人们提供一种理解,以鼓励他们在重返工作岗位后节省开支并遵守规定。”

选择,选择

乔恩说,这种背景导致我们简要了解材料选择和可用的不同基材(无论是纤维基、纸基还是塑料基),以及向供应商询问什么。

“使用纸板很棒,因为有很多机会回收它,但它并不适合所有应用。因此,关键在于了解如何与供应商交谈以获得最可持续的材料,”乔恩解释道。



“然后我们看看如何推销你的选择。您如何向最终用户推销您可能仍在使用塑料的事实?他们可能仍然认为塑料不好,那么你如何证明你已经在环境可信度方面取得了进展,然后将其出售给你的客户呢?该课程涵盖了如何实现业务可持续发展的各个方面。”

苏兹继续说道:“你可以在每一项工作中使用纸板,但如果它进入错误的垃圾箱,它就会进入垃圾填埋场。这就是事实。所有这些材料和选项都很棒,但如果您不知道自己在寻找什么和要问什么,无论您有纸板还是塑料,它都会进入地面上的同一个洞。这是人们目前不理解但他们需要理解的。”

供应商教育

学院的口号是三个关键词:教育、协作和创新。

“在合作方面,因为我们没有任何偏见,所以我们在中立的基础上与所有供应商合作,在多个平台上使整个行业受益,例如废物回收计划和对抗绿色清洗的陷阱,”Suzi说。

“关于我们的供应商课程,乔恩和我创建了这个课程,因为我们都认为,如果要做出改变,就必须从高层(即供应商)领导。提供材料的人需要负责向客户和更广泛的市场宣传可以实现的目标。该课程旨在教育供应商团队,使他们能够了解自己的产品以及可以用它做什么。如果你没有对其进行排序,它就不会被过滤掉。

“客户经理和现场销售人员知道可持续发展在客户的议程中占据重要位置,但他们没有接受过解决这个问题的教育。他们无法坐在桌旁自信地谈论他们的材料、如何使用它们、为什么应该使用它们以及为什么它们比其他材料更可取。通过该课程,我们试图创造教育和信心,以便他们能够说:“问我一个关于可持续发展的问题,我能够回答。”

光明的未来

FESPA UK 的课程于 9 月 27 日推出,六门课程已交付或计划在圣诞节前交付。

“我们一次教育六到八个人。需求是存在的,到今年年底,我们应该已经提供了四个废物生产者和两个供应商课程,”Suzi 说。
“我们目前正在编写第三门课程,该课程旨在专门与人们的客户合作,帮助他们了解可持续性。这将着眼于商业宣传等内容,并解释某些材料的用途,以及在指定时如何处理它们。



“很多人不了解 FESPA UK 的一件事是,我们是一个非营利组织,因此我们收取的课程费用使我们能够开发更多课程,并让乔恩能够出去寻找更多废物管理方法解决方案。然后我们将我们可以开发的任何创新投资回行业。我们从课程中筹集的部分资金将用于资助通过我们的下一代项目进入该行业的年轻人。

“我们还希望将其扩展到更广泛的 FESPA 系列。一些全球成员联系我,谈论他们自己国家的这一问题,以及我们如何帮助他们在其他 36 个 FESPA 协会中开发类似的课程和认证。因此,我们很高兴看到这一切的进展。”

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